Úvodné stretnutie v Eichstätte
18.05.2025
V Eichstätte sa začala Európska učiteľská akadémia SmartStart - nová kapitola európskeho vzdelávania učiteľov Eichstätt, 18. mája 2025 - V dňoch 16. až 18. mája 2025 privítalo historické univerzitné mesto Eichstätt pedagógov, výskumníkov a vedúcich predstaviteľov inštitúcií z celej Európy, aby oslávili oficiálne úvodné stretnutie Európskej učiteľskej akadémie SmartStart. Táto prelomová iniciatíva spája partnerov zo Španielska, Portugalska, Slovenska, Poľska, Nemecka, Nórska a Švédska, ktorých spája spoločné poslanie: modernizovať a internacionalizovať vzdelávanie učiteľov pre viacjazyčnú, inkluzívnu a na umelej inteligencii založenú budúcnosť.
Európska učiteľská akadémia SmartStart v Eichstätte - nová kapitola európskeho vzdelávania učiteľov
Eichstätt, 18. mája 2025 - V dňoch 16. až 18. mája 2025 privítalo historické univerzitné mesto Eichstätt pedagógov, výskumníkov a vedúcich predstaviteľov inštitúcií z celej Európy, aby oslávili oficiálne úvodné stretnutie Európskej učiteľskej akadémie SmartStart. Táto prelomová iniciatíva spája partnerov zo Španielska, Portugalska, Slovenska, Poľska, Nemecka, Nórska a Švédska, ktorých spája spoločné poslanie: modernizovať a internacionalizovať vzdelávanie učiteľov pre viacjazyčnú, inkluzívnu a na umelej inteligencii založenú budúcnosť.
Podujatie sa konalo v hoteli Das Altmühltal a zahŕňalo tri dni spoločných workshopov, odborných diskusií a aktivít zameraných na budovanie vízie, ktoré položili základy tohto ambiciózneho celoeurópskeho projektu. Jadrom akadémie SmartStart sú dve priekopnícke témy: integrácia umelej inteligencie (AI) do vzdelávania učiteľov základných škôl a vývoj viacjazyčného adaptačného prekladateľského nástroja s názvom "Babylon". V rámci projektu sa skúma, ako možno kompetencie súvisiace s AI zmysluplne začleniť do vzdelávania učiteľov základných škôl a umožniť im tak rozvíjať gramotnosť v oblasti AI medzi mladými žiakmi. Zároveň je cieľom projektu Babylon prekonať jazykové bariéry v čoraz rozmanitejších triedach tým, že ponúka adaptívnu podporu prekladu v reálnom čase pre žiakov aj pedagógov. Tieto inovácie slúžia ako kľúčové piliere na podporu inkluzívneho vyučovania pripraveného na budúcnosť v celej Európe.
Piatok: Inšpirácia a výmena
Podujatie sa začalo v piatok príchodom účastníkov a prechádzkou so sprievodcom po malebnom starom meste Eichstättu. Popoludní boli účastníci privítaní pri káve a oboznámení s programom a strategickými cieľmi podujatia. Nasledovala prvá kľúčová prednáška: Andi Vuksanovic(Titanom) a Dr. Rebecca Pape sa venovali téme "Umelá inteligencia vo vzdelávacom kontexte" a poskytli pútavý a podnetný prehľad o tom, ako umelá inteligencia mení spôsob, akým učitelia a žiaci komunikujú s obsahom, údajmi a navzájom. Prednášku ukončilo živé zasadnutie s otázkami a odpoveďami, ktoré vytvorilo impulz pre ciele projektu zamerané na budúcnosť. Po uvoľnenej Happy Hour sa večer ukončil skupinovou večerou v reštaurácii Krone, kde účastníci prehĺbili osobné a profesionálne väzby naprieč národnými a inštitucionálnymi hranicami.
Sobota: Spolupráca, tvorivosť a odhodlanie
Druhý deň stretnutia bol venovaný praktickej spolupráci. V sérii workshopov k pracovným balíkom účastníci pracovali v tematických tímoch, aby vizualizovali svoje príspevky k projektu. Plagáty mapujúce ciele, míľniky a plánované výsledky projektu boli pripravené na prezentáciu v popoludňajšej prechádzke po galérii. Spolupráca pokračovala aj počas obeda, počas ktorého Jun.-Prof. Dr. Barbara Lenzgeiger viedla voliteľnú "Tour de KUEI", ktorá predstavila Eichstättské centrum pre výskum raného vzdelávania. Popoludní každý tím prezentoval svoj poster v krátkych plenárnych kolách počas Gallery Walk, po ktorých nasledovali individuálne diskusie a kolá spätnej väzby. Tento formát podporil otvorenú výmenu, vzájomné učenie a nadnárodnú spoluprácu.
Vedeckým vrcholom dňa bola kľúčová prednáška Andrey Steinbachovej s názvom "Od ABC k AIC: výučba kompetencií v oblasti umelej inteligencie pre pedagógov základných škôl". Vo svojej prednáške spojila teoretickú zrozumiteľnosť s praktickými príkladmi a ukázala, ako sa môže a mala by sa implementovať gramotnosť v oblasti umelej inteligencie do programov vzdelávania učiteľov v ranom veku. Deň sa skončil večerou v reštaurácii Gutmann, ktorá zavŕšila živý deň plný tímovej práce a inšpirácie.
Nedeľa: Plánovanie dopredu a posilňovanie sietí
V nedeľu ráno sa konalo záverečné plenárne zasadnutie zamerané na riadenie projektu, konkrétne na pracovný balík 8, a plánovanie do budúcnosti. Potvrdili sa úlohy a zodpovednosti, koordinovali sa kľúčové časové harmonogramy a definovali sa komunikačné stratégie pre ďalšiu fázu projektu. Podujatie sa skončilo o 11:00 rozlúčkovými poznámkami a spoločným pocitom úspechu a očakávania.
Medzinárodné vedenie s miestnymi koreňmi
Európsku učiteľskú akadémiu SmartStart koordinuje špecializovaný tím na Katolíckej univerzite v Eichstätte-Ingolstadte. Projekt vedú: Dr. Klaudia Schultheis, Prof. Dr. Heiner Böttger, Jun.-Prof. Dr. Barbara Lenzgeiger a Nils Böttger, ktorý je ústredným projektovým manažérom. Vďaka ich spoločným akademickým skúsenostiam a strategickému vedeniu zabezpečil tento tím vysoko organizovaný, srdečný a intelektuálne pútavý začiatok iniciatívy. Ich úsilie bolo kľúčové pri spájaní rôznych európskych partnerov a transformácii počiatočných myšlienok do štruktúrovanej, spoločnej vízie. Zúčastnené inštitúcie zo Španielska, Portugalska, Slovenska, Poľska, Nemecka, Nórska a Švédska predstavujú bohatú mozaiku vzdelávacích tradícií a odborných znalostí. Spoločne tvoria jedinečnú európsku alianciu, ktorá sa zaviazala rozvíjať inteligentné, inkluzívne a viacjazyčné modely výučby vhodné pre budúcu generáciu žiakov a pedagógov.
